Notre recherche repose sur la générosité des familles qui donnent de leur temps. En participant à une étude, vous nous aidez à mieux comprendre comment les enfants apprennent et comment soutenir ceux qui rencontrent des difficultés.

Pourquoi certains enfants apprennent-ils à lire et à compter plus facilement que d’autres ? Le projet PREMATH, financé par la FRM, étudie comment les jeux en famille participent au développement des premières compétences langagières et numériques. Nous nous intéressons particulièrement à la comparaison entre les enfants nés prématurément et les enfants nés à terme, car une naissance précoce est associée à un risque accru de difficultés ultérieures.
Qui peut participer. Les familles dont l’enfant est en grande section de maternelle, qu’il soit né prématurément ou à terme.
En quoi consiste la participation.
En participant, vous aidez la recherche à mieux comprendre comment les jeux en famille soutiennent les tout premiers apprentissages.
Les séances se déroulent à PLANETE, une plateforme du Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon dédiée à la recherche auprès des enfants. C’est un lieu accueillant, pensé pour mettre les jeunes enfants à l’aise.
Si vous souhaitez participer, ou simplement en savoir plus avant de vous décider, n’hésitez pas à nous contacter à l’aide du formulaire ci-dessous.
Pour participer à une étude, ou pour poser une question avant de vous décider, utilisez le formulaire ci-dessus ou contactez-nous directement.
Au-delà de cette étude, le Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon tient un registre de volontaires souhaitant être informés des futures études. L’inscription prend environ cinq minutes ; vous êtes ensuite informé·e par e-mail des études qui vous correspondent, et vous restez toujours libre de décider d’y participer ou non.